Efektivitas Pelatihan Midwifery Update Terhadap Peningkatan Pengetahuan, Sikap Dan Keterampilan Bidan Pada Pelayanan Kebidanan

Wenni Wahyuni. Efektivitas Pelatihan Midwifery Update Terhadap Peningkatan Pengetahuan, Sikap Dan Keterampilan Bidan Pada Pelayanan Kebidanan (Dibimbing oleh Mardiana Ahmad dan Werna Nontji)
Latar Belakang: Midwifery Update (MU) adalah suatu kegiatan yang dilaksanakan oleh profesi bidan untuk meningkatkan kualitas pelayanan kebidanan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pelatihan Midwifery Update terhadap peningkatan pengetahuan, sikap dan keterampilan bidan pada pelayanan kebidanan. Metode: Desain analitik observasional. Populasi penelitian berjumlah 300 orang dengan pengambilan sampel menggunakan rumus slovin dengan teknik purposive sampling, sampel dibagi menjadi 30 responden kelompok intervensi dan 30 responden kelompok kontrol. Penelitian dilakukan selama 21 hari. Pengambilan sampel dilakukan sesuai dengan kriteria yang telah ditentukan. Instrumen yang digunakan berupa lembar kuesioner dan daftar tilik. Analisis yang digunakan yaitu uji chi- square dan uji Mann- Whitney. Hasil: Hasil uji chi square menunjukkan nilai rata-rata pengetahuan kelompok intervensi dan kelompok kontrol sebanyak (83,3%) responden memiliki pengetahuan baik mengatakan pelatihan Midwifery Update tidak efektif, pada nilai rata-rata sikap kelompok intervensi dan kelompok kontrol sebanyak (88,9%) responden memiliki sikap yang positif mengatakan pelatihan Midwifery Update tidak efektif, pada nilai rata-rata keterampilan kelompok intervensi dan kelompok kontrol sebanyak (75%) responden yang terampil mengatakan pelatihan Midwifery Update tidak efektif. Hasil keseluruhan dari uji Chi-Square untuk variabel pengetahuan nilai P value 0.032 < 0.05, untuk variabel sikap nilai P value 0.050 < 0.05, untuk variabel keterampilan nilai P value 0.022 < 0.05. Uji mann-whitney diperoleh hasil untuk vairabel pengetahuan nilai signifikansi 0.259 > 0.05, untuk variabel sikap nilai siginifikansi 0.067 > 0.05, untuk variabel keterampilan nilai signifikansi 0.850 > 0.05. Kesimpulan: Pelatihan Midwifery Update tidak memberikan pengaruh pada peningkatan pengetahuan, sikap dan keterampilan bidan pada pelayanan kebidanan.