KONTRIBUSI ASERTIVITAS TERHADAP COLLEGE ADJUSTMENT PADA MAHASISWA BARU DI KOTA MAKASSAR = CONTRIBUTION OF ASSERTIVENESS TO COLLEGE ADJUSTMENT IN NEW STUDENTS IN MAKASSAR

Mahasiswa tahun pertama sebagai individu yang berada pada tahap remaja akhir mengalami transisi yang memberikan kesempatan untuk bereksplorasi, menjalin hubungan interpersonal dan bereksperimen. Pada masa transisi ini penuh dengan tantangan, perubahan, dan tuntutan yang baru khususnya dilingkungan akademik, seperti gaya belajar yang mandiri dan tugas-tugas yang menumpuk serta dituntut untuk berinteraksi dengan lingkungan baru. Dalam menghadapi tuntutan dan perubahan tersebut, diperlukan keterampilan penyesuain diri di perguruan tinggi atau dikenal sebagai (college adjustment). Peneliti sebelumnya telah menunjukkan bahwa salah satu faktor yang mempengaruhi college adjustment adalah asertivitas.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya kontribusi asertivitas terhadap college adjustment pada mahasiswa baru di Kota Makassar. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan desain penelitian korelasional Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 600 mahasiswa baru di Kota Makassar. Adapun instrumen penelitian yang digunakan, yakni skala college adjustment dan skala asertivitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi sederhana. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa asertivitas memberikan kontribusi positif secara signifikan sebesar 38,4% terhadap college adjustment pada mahasiswa baru di Kota Makassar.

Keywords : College Adjustment, Asertivitas, Mahasiswa Baru.