DIROSAH A'N TA'LIMIL MUHADATSAH FII MA'HAD DARUSSALAM GONTOR LIL BANAT AS SADIS FUSU


Mujtahidah, Nurhilma (2020) DIROSAH A'N TA'LIMIL MUHADATSAH FII MA'HAD DARUSSALAM GONTOR LIL BANAT AS SADIS FUSU. Skripsi thesis, Universitas Hasanuddin.

[thumbnail of Cover]
Preview
Image (Cover)
F41116509_skripsi COVER1.png

Download (116kB) | Preview
[thumbnail of Bab 1-2] Text (Bab 1-2)
F41116509_skripsi 1-2.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of Dapus] Text (Dapus)
F41116509_skripsi DP.pdf

Download (851kB)
[thumbnail of Full Text] Text (Full Text)
F41116509_skripsi.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)

Abstract (Abstrak)

Nurhilma Mujtahidah, Metode Pengajaran Berbicara Bahasa Arab di Pondok Moderm Darussalam Gontor Putri 6 Poso. (di bawah bimbingan Muhammad Ridwan, S.S., M.A. dan Ilham Ramadhan S.S., M.A.)
Skripsi ini berjudul “Metode Pengajaran Berbicara Bahasa Arab di Pondok Moderm Darussalam Gontor Putri 6 Poso”. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana metode pengajaran berbicara Bahasa Arab di Pondok Moden Darussalam Gontor Putri 6 Poso serta kelebihan dan kekurangan yang dimiliki metode-metode tersebut dalam penerapanya.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menganbil latar di Pondok Modern Darussalam Gontor Putri 6 Poso, yang menggunakan pendekatan deskriftif kualitatif, yaitu hasil dari proses penelitian ini diperoleh dari tulisan, ucapan maupun perilaku yang dapat diamati. Metode yang digunakan dalam mengumpulkan data-data untuk penelitian ini adalah teknik observasi, teknik wawancara dan tekhnik dokumentasi.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa metode pengajaran berbicara Bahasa Arab di Pondok Modern Darussalam Gontor Putri 6 Poso diterapkan di dalam ( mahfudzot/ hadis, tamrin lugoh) dan di luar kelas ( muhadatsah,pemberian kosa kata, hukuman). Dari setiap metode yang digunakan, diterapkan dengan tahapan-tahan yang sudah diatur sedemikian rupa oleh para pengajar dan juga organisasi pelajar di Pondok Modern Darussalam Gontor Putri Kampus 6 poso sehingga dapat mencapai hasil yang diinginkan. Pemberlakuan wajib berbicarara Bahasa Arab menjadi kunci dari segala metode yang telah diterapkan di dalam maupun di luar kelas.
Keywords: Metode Pengajaran Bahasa, Bahasa Arab

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Depositing User: S.Sos Rasman -
Date Deposited: 07 Jan 2021 06:16
Last Modified: 07 Jan 2021 06:16
URI: http://repository.unhas.ac.id:443/id/eprint/2000

Actions (login required)

View Item
View Item