ALFIANTI, ALFIANTI (2025) EFEKTIVITAS MEDIA DOMINO MUFRADAT DALAM MENINGKATKAN KOSAKATA BAHASA ARAB SD ISLAM ATHITAH RACING CENTR = EFFECTIVENESS OF DOMINO MUFRADAT MEDIA IN IMPROVING ARABIC VOCABULARY OF ATHIRAH RACING CENTRE ISLAMIC ELEMENTARY SCHOOL. Skripsi thesis, Universitas Hasanuddin.
![[thumbnail of Cover]](/50850/1/F031211019-Cover.jpg)
F031211019-Cover.jpg
Download (203kB) | Preview
![[thumbnail of Bab1-2]](/style/images/fileicons/text.png)
Text (Bab1-2)
F031211019-1-2(FILEminimizer).pdf
Download (255kB)
Text (Dapus)
F031211019-dp(FILEminimizer).pdf
Download (114kB)
Text (Full Text)
F031211019-fulll(FILEminimizer).pdf
Restricted to Repository staff only until 20 June 2027.
Download (1MB)
Abstract (Abstrak)
ألفيانتي. فعالية وسيلة "دومينو المفردات" في تنمية الحصيلة اللغوية العربية لدى تلاميذ مدرسة أثيرة الإسلامية – مركز ريسينغ. تحت إشراف الدكتور أندي أغوس سليم، ليس، م.هُم. تُعَدُّ مهارة امتلاك المفردات من الأسس الرئيسة في تعلُّم اللغة العربية. وفي مدرسة أثيرة الإسلامية – مركز ريسينغ، لا تزال هناك حاجة إلى وسيلة تعليمية أكثر تفاعلاً لتعزيز اكتساب المفردات العربية. ويهدف هذا البحث إلى تحليل فعالية استخدام وسيلة "دومينو المفردات" المقرونة بـ "نرد الحركات العربية (Dice of Arabic Action)" في تنمية الحصيلة اللغوية لدى تلاميذ الصف الخامس. اُعتمد في هذا البحث المنهج الكمي باستخدام الطريقة التجريبية ذات تصميم "الاختبار القبلي – البعدي" لمجموعة واحدة (One Group Pretest-Posttest Design). تكونت عينة البحث من 18 تلميذًا من الصف الخامس. استُخدمت وسيلة الدومينو لتقديم المفردات بطريقة بصرية وتفاعلية، بينما استُخدم النرد التعليمي لإضفاء تنوّع في الأنشطة مثل: ذكر المعنى، والكتابة، وتأليف الجمل استنادًا إلى المفردات المكتسبة. أظهرت نتائج البحث أن التلاميذ أصبحوا أكثر نشاطًا وحماسًا، وكانوا أكثر قدرة على تذكّر المفردات. وتدلّ هذه النتائج على أن وسيلة "دومينو المفردات" فعّالة في تعليم مفردات اللغة العربية في المرحلة الابتدائية. وبناءً على ذلك، يُوصى باستخدام هذه الوسيلة كخيار تعليمي مبتكر، خاصة في سياق التعلم القائم على اللعب الذي يجمع بين المتعة
Keyword : دومينو مفردات، نرد الفعل العربي، إتقان المفردات، اللغة العربية، وسائل التعلم، المرحلة الابتدائية.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Domino Mufradat, Dice of Arabic Action, Vocabulary Mastery, Arabic Language, Learning Media. |
| Subjects: | P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
| Divisions (Program Studi): | Fakultas Ilmu Budaya > Sastra Asia Barat |
| Depositing User: | Rasman |
| Date Deposited: | 20 Nov 2025 02:11 |
| Last Modified: | 20 Nov 2025 02:11 |
| URI: | http://repository.unhas.ac.id:443/id/eprint/50850 |
Actions (login required)
- View Item