GAMBARAN PENGETAHUAN DAN TINDAKAN IBU TENTANG PENDIDIKAN SEKS DINI PADA ANAK USIA PRASEKOLAH

Latar Belakang: Angka kekerasan seksual pada anak terus mengalami peningkatan setiap
tahunnya. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah anak menjadi korban kekerasan
seksual adalah dengan pengajarkan anak pendidikan seks sejak dini. Oleh karena itu, ibu harus
memiliki pengetahuan yang baik tentang hal tersebut dan bagaimana tindakannya selama ini tentang
pendidikan seks dini sebagai upaya mencegah anak menjadi korban kekerasan seksual. Tujuan
penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran pengetahuan dan tindakan ibu tentang pendidikan
seks dini pada anak usia prasekolah
Metode: Penelitian ini adalah penelitian deskriptipf kuantitatif. Instrumen yang digunakan untuk
mengukur pengetahuan dan tindakan adalah kuesioner tentang pendidikan seks dini. Sampel dalam
penelitian ini berjumlah 93 orang dengan teknik purposive sampling.Pengambilan data dilakukan
secara daring dalam bentuk google form.
Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mayoritas ibu berusia dewasa awal (20-35 tahun),
32,2% merupakan lulusan sekolah dasar (SD) dan 67,7% bekerja sebagai ibu rumah tangga. 49,5%
memperoleh informasi terkait pendidikan seks dini dari internet. Lebih dari setengah ibu tidak
bersedia jika anaknya mempelajari pendidikan seks dini dan takut anaknya akan berpikir terlalu
banyak tentang seks. Rata-rata dan median skor pengetahuan dan tindakan ibu dalam penelitian ini
dalam kategori baiktentang pendidikan seks dini.
Kesimpulan: Sebagian besar ibu sudah memiliki pengetahuan dan tindakan yang baik tentang
pendidikan seks dini. Akan tetapi, ibu masih tabu akan istilah “seks‟ dan tidak mengetahui definisi
dan tujuan dari pendidikan seks dini. Padahal, sebagian besar materi-materi pendidikan seks dini
telah mereka berikan kepada anaknya.