RESILIENSI MAHASISWA BARU TERHADAP KEHIDUPAN KAMPUS = RESILIENCE OF NEW STUDENTS TOWARDS CAMPUS LIFE

Penelitian ini membahas resiliensi mahasiswa baru dalam menghadapi transisi kehidupan kampus di Universitas Hasanuddin, Makassar. Masa transisi dari sekolah menengah ke perguruan tinggi sering menimbulkan berbagai tantangan akademik dan non-akademik bagi mahasiswa baru, seperti perbedaan sistem perkuliahan, metode belajar, serta tantangan sosial dan budaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi resiliensi mahasiswa baru, serta tantangan-tantangan yang dihadapi selama masa transisi. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan metode studi kasus, data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara mendalam dengan mahasiswa baru yang aktif dalam kegiatan kampus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi diri, self-efficacy, dukungan sosial dari keluarga dan teman, serta keterlibatan dalam organisasi kampus merupakan faktor penting yang berperan dalam membentuk resiliensi mahasiswa baru. Selain itu, tantangan utama yang dihadapi mahasiswa baru meliputi perubahan lingkungan akademik dan sosial, seperti volume tugas yang lebih banyak dan intensitas interaksi di kelas.