Pengaruh Edukasi Menggunakan Media Engklek Terhadap Pencegahan Obesitas Pada Siswa Sekolah Dasar di Makassar = The Effect of Education Using Engklek Media on Preventing Obesity in Elementary School Students in Makassar

Salah satu yang termasuk epidemi global yang jarang diketahui adalah obesitas. Tren penyakit obesitas pada anak terus menunjukkan peningkatan yang drastis dan memiliki konsekuensi yang lebih parah karena durasi obesitasnya yang lama. Oleh karena itu, perlunya dilakukan pencegahan untuk menurunkan dampak akibat obesitas. Salah satunya, yaitu dengan meningkatkan pengetahuan tentang pencegahan obesitas pada anak dengan memberikan edukasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi menggunakan media permainan “Engklek Cegah Obesitas” pada anak sekolah dasar di SD Inpres Tamalanrea 2 kota Makassar.
Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi experimental dengan rancangan the non-equivalent group design. Variabel penelitian adalah pengetahuan, sikap, dan perilaku siswa terhadap pencegahan obesitas. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu purposive sampling dengan sampel sebanyak 60 orang. Penelitian ini dilakukan pada bulan Mei hingga Juni 2023 di SD Inpres Tamalanrea 2 dan SD Inpres Mallengkeri Bertingkat. Alat pengumpulan data menggunakan media kuesioner, media edukasi permainan engklek, serta media power point. Analisis data dilakukan menggunakan uji wilcoxon dan uji mann whitney. Data disajikan dalam bentuk tabel dan narasi untuk membahas hasil penelitian.
Hasil penelitian berdasarkan uji Mann Whitney saat pre-test pada kelompok ekperimen dan kelompok kontrol diperoleh p-value untuk masing-masing variabel (p>0,05); pengetahuan (p=0,610), sikap (p=0,299), dan perilaku (p=0,174). Sedangkan, saat post-test diperoleh p-value pada dua kelompok untuk masing-masing variabel (p<0,05); pengetahuan (p=0,000), sikap (p=0,000), dan perilaku (p=0,000), dimana terjadi peningkatan hasil pre-test ke post-test pada kelompok eksperimen sedangkan kelompok kontrol tidak. Kesimpulan penelitian ini adalah edukasi menggunakan media engklek memiliki pengaruh yang lebih signifikan terhadap pengetahuan, sikap dan perilaku pada kelompok eksperimen, dibandingkan dengan menggunakan media power point pada kelompok kontrol untuk pencegahan obesitas pada siswa sekolah dasar.

Keywords : Obesitas; Media; Sekolah Dasar; Engklek