Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Konsentrasi Belajar dan Fungsi Kognitif Pada Siswa Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Ibnu Sina Makassar = Correlation between sleep quality and learning concentration and cognitive function in student of the Integrated Islamic Highschool of Ibnu Sina Makassar

Gangguan tidur menjadi salah satu masalah yang sering terjadi pada remaja. Kurangnya durasi tidur, penundaan waktu tidur dan perbedaan pola tidur pada hari sekolah dan akhir pekan menjadi perubahan pola tidur yang berdampak pada menurunnya kualitas tidur. Pola tidur yang buruk mempengaruhi kemampuan konsentrasi seseorang, kualitas tidur yang buruk dapat menyebabkan daya ingat atau konsentrasi menurun baik dalam belajar maupun mengingat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kualitas tidur dengan konsentrasi belajar dan fungsi kognitif pada siswa Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Ibnu Sina Makassar. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini dengan purposive sampling melalui pendekatan cross sectional. Jumlah sampel dalam penelitian ini yaitu 60 orang siswa Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Ibnu Sina Makassar. Tingkat kualitas tidur siswa diukur menggunakan Pittsburgh Sleep Quality Index, Konsentrasi belajar menggunakan Stroop Test dan Fungsi Kognitif menggunakan Digit Span Test. Data dianalisis menggunakan uji spearman. Hasil penelitian ini menunjukkan hasil bahwa tidak terdapat hubungan antara kualitas tidur dengan konsentrasi belajar (p>0,005). Pada hubungan kualitas tidur dengan fungsi kognitif juga tidak ditemukan hubungan (p>0,005).