IMPLEMENTASI PROGRAM KABUPATEN LAYAK ANAK (KLA) DI KABUPATEN SOPPENG = IMPLEMENTATION OF THE CHILD FRIENDLY DISTRICT IN SOPPENG

Penelitian ini bertujuan untuk Menganalisis dan Mendeskripsikan Implementasi Program Kabupaten Layak Anak (KLA) di Kabupaten Soppeng. Metode yang digunakan dalam penelitian ini merupakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan study dokumentasi yang berkaitan dengan masaalah yang diteliti. Adapun fokus penelitian verdasarkan pada 4 indikator dari George C. Edward III yakni Komunikasi, Sumber daya, Disposisi, dan Struktur Birokrasi.
Hasil Penelitian menunjukkan bahwa Implementasi Kabupaten Layak Anak di Kabupaten Soppeng jika analisis menggunakan 4 (empat) variabel Implementasi kebijakan menurut (Edward 1980) variabel komunikasi yang terjalin antara semua pihak yang terlibat telah berjalan dengan baik serta komunikasi dengan masyarakat juga telah berjalan dengan baik. Variabel Sumber daya dalam implementasi program ini yang meliputi pegawai, informasi, wewenang serta fasilitas dan anggaran yang masih kurang baik. Variabel disposisi atau sikap pegawai yang kurang baik karena penempatan pegawai yang tidak sesuai dengan latar belakang pendidikannya serta pemberian insentif yang tidak berjalan baik. Sedangkan struktur birokrasi yang belum berjalan baik karena belum adanya SOP hanya ada Juknis yang digunakan sebagai petunjuk dalam implementasi program ini namun sudah menerapkan fragmentasi untuk semua pihak yang terlibat.

Keywords : Implementasi, Program Kabupaten Layak Anak, Perlindungan Khusus.