The Use of English Novel to Enrich Student's Vocabulary: A Study at SMKN 4 Soppeng = The Use of English Novel to Enrich Student's Vocabulary: A Study at SMKN 4 Soppeng

Nida Yusweni Azis. Penggunaan Novel Bahasa Inggris untuk Memperkaya Kosakata Siswa : Studi di SMKN 4 Soppeng (Dibimbing oleh Dra. Nasmilah. M.Hum,.Ph.D dan Dra. Marleiny Radjuni. M.Ed.
Walaupun sejak SD sudah mempelajari hal-hal dasar dalam bahasa Inggris, masih banyak siswa yang kesulitan berkomunikasi dalam bahasa Inggris karena minimnya kosa kata.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi penggunaan novel bahasa Inggris dalam memperkaya kosa kata siswa tanpa menggunakan metode hafalan paksa. Tujuan kedua adalah untuk menjelaskan pengaruh penggunaan novel bahasa Inggris di kelas untuk memperkaya perkembangan kosa kata siswa tanpa merasa bosan.
Dalam penelitian ini diterapkan dua metode penelitian yaitu kuantitatif dan kualitatif yang disebut juga metode campuran. Pengumpulan data penelitian menggunakan tes yang terdiri dari pre-test dan post-test serta angket. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI Multimedia 2 & 3 yang berjumlah 36 siswa di SMKN 4 Soppeng.
Peneliti menemukan bahwa metode ini merupakan metode yang sangat membantu dalam memperkaya kosa kata siswa dengan menggunakan novel fiksi. Hasilnya dapat dilihat dari nilai pretest dan posttest siswa. Nilai pretest siswa adalah 73,05 lebih rendah dari nilai posttest siswa yaitu 86,33. Respon siswa terhadap penggunaan novel fiksi dalam memperkaya kosa kata siswa sebagian besar positif.

Keywords : Meningkatkan, Kosakata, Novel Bahasa Inggris, Perkaya