Faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Bullying pada Remaja di SMP Negeri 23 Makassar

Bullying merupakan suatu tindakan mengintimidasi seseorang melalui sikap,
tindakan serta perkataan yang tidak hanya terbatas pada penyiksaan secara fisik, namun
juga pada psikis. Salah satu upaya dalam menciptakan kenyamanan siswa di sekolah
ialah dengan memberikan berbagai pencegahan dalam melakukan bullying. Namun, di
SMP Negeri 23 Makassar masih terdapat siswa yang sering kali melakukan bullying
kepada sesama temannya yang membuat siswa lain merasa tidak nyaman.
Tujuan dari penelitian ini ialah Untuk mengetahui faktor yang berhubungan
dengan perilaku bullying pada remaja di SMP Negeri 23 Makassar. Jenis penelitian ini
merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Jumlah sampel
sebanyak 85 dengan menggunakan teknik proportionate stratified random sampling.
Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 23 Makassar pada bulan Juni-Juli 2022. Hasil
penelitian dianalisis menggunakan analisis univaritas dan bivariat dengan uji ChiSquare.
Hasil analisis menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara nilainilai keluarga dan media dengan perilaku bullying pada remaja di SMP Negeri 23
Makassar. Dengan nilai Uji Chi-Square antara nilai-nilai keluarga dengan perilaku
bullying didapatkan (p=0,012). Teman sebaya dengan perilaku bullying didapatkan
(p=0,63). Media dengan perilaku bullying didapatkan (p=0,042 dan peranan sekolah
dengan perilaku bullying didapatkan (p=0,573). Dari hasil penelitian ini disarankan
bagi keluarga untuk selalu memberikan masukan dan arahan yang baik kepada anak
dalam berperilaku dan menggunakan media dan kepada sekolah untuk tetap
memberikan siswa masukan dalam menggunakan internet agar dapat meminimalisir
kejadian bullying pada siswa.