HUBUNGAN AKTIVITAS FISIK DAN PERILAKU SEDENTARI DENGAN STATUS GIZI PADA ANAK SEKOLAH DASAR DI SDIT AL-AKHYAR PONDOK MADINAH MAKASSAR = THE RELATIONSHIP BETWEEN PHYSICAL ACTIVITY AND SEDENTARY BEHAVIOR WITH NUTRITIONAL STATUS AMONG ELEMENTARY SCHOOL CHILDREN IN SDIT AL-AKHYAR PONDOK MADINAH MAKASSAR

Farah Fathiah. R011181048. HUBUNGAN AKTIVITAS FISIK DAN PERILAKU SEDENTARI DENGAN STATUS GIZI PADA ANAK SEKOLAH DASAR DI SDIT AL-AKHYAR PONDOK MADINAH MAKASSAR, dibimbing oleh Syahrul Said dan Andi Fajrin Permana
Latar Belakang : Peningkatan status gizi pada anak perlu mendapat perhatian sebab dapat menentukan derajat kesehatan dalam tahapan usia selanjutnya. Salah satu faktor yang dapat berkontribusi dalam ketidakseimbangan status gizi adalah rendahnya aktivitas fisik dan peningkatan perilaku sedentari.
Tujuan Penelitian : Untuk mengetahui adanya hubungan antara aktivitas fisik dan perilaku sedentari dengan status gizi pada anak sekolah dasar di SDIT Al-Akhyar Pondok Madinah Makassar.
Metode : Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian Cross Sectional. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner Physical Activity Questionnaire for Children (PAQ-C) dan Adolescent Sedentary Activity Questionnaire (ASAQ). Teknik sampling yang digunakan adalah stratified random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 214 siswa.
Hasil : Pada penelitian ini diperoleh hasil bahwa mayoritas siswa memiliki tingkat aktivitas fisik rendah sebanyak 116 anak (54,2%) dan tingkat perilaku sedentari tinggi yaitu 157 anak (73,4%). Terdapat hubungan signifikan antara aktivitas fisik terhadap status gizi pada responden (p=0,004 < 0,005) dan terdapat pula hubungan antara perilaku sedentari dengan status gizi pada anak usia sekolah dasar di SDIT Al-Akhyar Pondok Madinah Makassar, ditunjukkan dengan nilai p=0,000 < 0,005.
Kesimpulan dan Saran : Disimpulkan bahwa ada hubungan antara aktivitas fisik dan perilaku sedentari terhadap status gizi pada siswa di SDIT Al-Akhyar Pondok Madinah Makassar. Bagi tenaga kesehatan diharapkan dapat mengadakan penyuluhan kesehatan pada kelompok serupa terkait penyebab, urgensi, pencegahan dan penanggulangan obesitas pada anak.
Keywords : Status gizi, Aktivitas fisik, Perilaku sedentari, Anak sekolah dasar