PENGGUNAAN AFIKSASI PADA KATA SERAPAN BAHASA INGGRIS KE DALAM BAHASA INDONESIA: STUDI KASUS PERCAKAPAN MAHASISWA FIB UH = THE USE OF AFFIXATION IN ENGLISH LOANWORDS IN INDONESIAN: A CASE STUDY OF CONVERSATIONS AMONG FIB UH STUDENTS

ABSTRAK NUR RIZKHA AZAHRA. Penggunaan Afiksasi pada Kata Serapan Bahasa Inggris ke dalam Bahasa Indonesia: Studi Kasus Percakapan Mahasiswa FIB UH (dibimbing oleh Munira Hasjim) Latar belakang. Penelitian ini mengkaji penggunaan afiksasi pada kata serapan bahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia dalam percakapan mahasiswa Fakultas Ilmu Budaya Universitas Hasanuddin, serta faktor yang mendorong penggunaan kata serapan. Tujuan. (1) menganalisis jenis afiksasi yang terjadi pada kata serapan dalam percakapan mahasiswa Fakultas Ilmu Budaya Universitas Hasanuddin, dan (2) mengidentifikasi faktor yang mendorong mahasiswa menggunakan kata serapan bahasa Inggris yang berafiksasi dalam komunikasi sehari-hari. Metode. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, sedangkan metode, yaitu metode simak dengan teknik simak libat cakap (SLC), rekam, catat dan transkrip. Data dianalisis menggunakan kajian morfologi dan diklasifikasikan ke dalam empat jenis kata serapan, yaitu adopsi, adaptasi, terjemahan, dan kreasi. Hasil. Ditemukan 89 data kata serapan yang mengalami proses afiksasi. Afiksasi yang paling dominan adalah sufiksasi -nya dengan 37 data, konfiksasi di- -kan 10 data, prefiksasi di- 8 data, ter- 7 data, prefiksasi ng-/nge- 9 data, dan sufiksasi -ly 2 data. Jenis kata serapan yang dominan adalah adopsi dengan 40 data, disusul adaptasi 19 data, kreasi 18 data dan terjemahan 12 data. Dari empat jenis afiksasi hanya ditemukan tiga jenis afiksasi, kecuali infiksasi. Faktor pendorong penggunaan kata serapan diperoleh melalui kuesioner yang diisi oleh 113 mahasiswa. Berdasarkan hasil kuesioner faktor kebiasaan dengan 88,5%, pengaruh media sosial 86,7%, lingkungan pertemanan 84,1%, dan kemudahan dalam berkomunikasi dengan 74,3%. Simpulan. Afiksasi pada kata serapan didominasi oleh sufiksasi -nya. Di samping itu, faktor kebiasaan, pengaruh media sosial, lingkungan pertemanan, dan kemudahan dalam berkomunikasi menjadi faktor yang mendorong mahasiswa FIB UH dalam menggunakan kata serapan.