PENGARUH EDUKASI BERBASIS VIDEO ANIMASI TERHADAP PENGETAHUAN DAN KEIKUTSERTAAN IBU DALAM KONTRASEPSI PASCA SALIN = THE EFFECT OF ANIMATED VIDEO-BASED EDUCATION ON KNOWLEDGE AND PARTICIPATION OF MOTHERS IN POST-PARTUM CONTRACEPTION

NUR ILMA. Pengaruh Edukasi Berbasis Video Animasi Terhadap Pengetahuan Dan Keikutsertaan Ibu Dalam Kontrasepsi Pasca Salin (dibimbing oleh Jumrah dan Hasta Handayani Idrus) Latar belakang: Pertumbuhan penduduk yang pesat merupakan tantangan besar bagi negara-negara berkembang seperti Indeonesia. Sebagai langkah pengendalian, pemerintah mengajak masyarakat untuk ikut serta dalam program Keluarga Berencana. Meningkatkan pemahaman mengenai pentingnya penggunaan alat kontrasepsi menjadi salah satu cara untuk menjaga kesehatan dan kesejahteraan keluarga. Tujuan: penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video animasi kontrasepsi pasca salin dalam logat papua dan mengevaluasi tingkat pengetahuan dan keikutsertaan ibu dalam menggunakan kontrasepsi pascasalin. metode penelitian: penelitian ini menggunakan dua tahapan berikut pengembangan media video dengan metode Research and Development (R&D) dan quasi eksperimen nonequivalent control group design dengan 3 sesi dimana setiap sesi dilakuakn pretes-posttes. sampel pada penelitian ini adalah ibu hamil trimester III sebanyak 66 orang yang terdiri dari kelompok intervensi yang medaptkan perlakuan dengan video animasi (n=33) dan kelompok kontrol yang diberikan perlakuan dengan lembar balik (n=33), Instrumen penelitian menggunakan kuesioner yang dirancang dengan menggunakan 10 pertanyaan pilihan ganda dan telah dilakukan uji validitas. Dan data dianalisis dengan uji wilcoxon, uji chi square dan mann whitney. Hasil penelitian Tahapan Research and Development (R&D) pada kelompok kecil(n=10) menunjukan bahwa dari ke-3 indikator penilaian tersebut Animated video “Sangat Baik” dan pada keompok besar (n=25) setelah diberikan intervensi mengalami peningkatan pengetahuan menjadi 79,2. dan nilai (p=0,000) sedangkan hasil penelitian pada kelompok intervensi menunjukan terdapat perbedaan yang signifikan sebelum dan sesudah diberikan intervensi menggunakan video animasi hasil pengetahuan meningkat dari 61,52 menjadi 82,82 (nilai p=0,000). Dan adanya perbedaan yang signifikan dimana rangking rata rata nilai pada responden yang diberikan intervensi menggunakan media video animasi yaitu 39,21 lebih tinggi dibandingkan dengan media lembar balik yaitu 27,29. Ada pengaruh yang signifikan antara tingkat pendidikan dan keikutsertaan menggunakan kontrasepsi pasca salin (nilai p=0,000) Kesimpulan Video animasi dikembangkan dan dianalisis berdasarkan validitas dan lebih efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan keikutsertaan ibu untuk menggunakan kontrasepsi pasca salin dibandingkan menggunakan lembar balik.