pengaruh modul edukasi kesehatan mental terhadap efikasi diri, stres, kecemasan dalam menghadapi persalinan pada ibu nullipara = the effect of mental health education modules on self- efficacy, stress, anxiety in nulliparous mothers sfacing childbirth


HIRMAH, HIRMAH (2026) pengaruh modul edukasi kesehatan mental terhadap efikasi diri, stres, kecemasan dalam menghadapi persalinan pada ibu nullipara = the effect of mental health education modules on self- efficacy, stress, anxiety in nulliparous mothers sfacing childbirth. Thesis thesis, UNIVERSITAS HASANUDDIN MAKASSAR.

[thumbnail of Cover]
Preview
Image (Cover)
P102231019-Q8wRkbMGCd3JKWrY-20260313091557.jpg

Download (462kB) | Preview
[thumbnail of Bab 1-2] Text (Bab 1-2)
P102231019-1-2.pdf

Download (583kB)
[thumbnail of Dpaus] Text (Dpaus)
P102231019-dp.pdf

Download (135kB)
[thumbnail of Full teks] Text (Full teks)
P102231019-fulllll.pdf
Restricted to Repository staff only until 5 March 2028.

Download (3MB)

Abstract (Abstrak)

Hirmah. Pengaruh Edukasi Berbasis Kesehatan Mental terhadap Efikasi Diri, Stres, Kecemasan pada Ibu Nullipara Dalam Menghadapi Persalinan (dibimbing oleh Muhammad Tamar dan Jumrah) Latar Belakang: Kesehatan mental ibu hamil, khususnya ibu nullipara, memegang peranan penting dalam kesiapan menghadapi persalinan. Efikasi diri yang rendah serta tingginya tingkat stres dan kecemasan terbukti berdampak pada proses kehamilan, persalinan, hingga kesehatan ibu dan bayi. Edukasi kesehatan mental selama kehamilan masih terbatas, sehingga diperlukan media edukasi yang komprehensif, komunikatif, dan mudah dipahami untuk mendukung kesiapan psikologis ibu hamil. Tujuan: Mengembangkan modul edukasi yang layak digunakan sebagai media pendukung dan menganalisis pengaruh edukasi berbasis kesehatan mental terhadap efikasi diri, stres, dan kecemasan pada ibu nullipara dalam menghadapi persalinan. Metode: Penelitian menggunakan rancangan Research & Development (R&D) berdasarkan model Borg & Gall yang meliputi analisis kebutuhan, pengembangan produk, validasi ahli, uji coba sampel kecil, dan uji efektivitas. Uji efektivitas menggunakan desain pre-eksperimental one-group pretest-posttest pada 60 ibu hamil nullipara di Wilayah Kota Makassar. Instrumen meliputi kuesioner pengetahuan, efikasi diri, stres, dan kecemasan (DASS-21). Analisis data menggunakan Uji Wilcoxon dengan aplikasi spss versi 27.0. Hasil: Modul yang dikembangkan dinyatakan sangat layak oleh ahli materi (rata-rata CVI 90,7%) dan ahli media (rata-rata CVI90%). Hasil uji coba produk dalam kelompok kecil menunjukkan kategori sangat layak (rata-rata 90%). Hasil uji efektivitas pada sampel besar menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada efikasi diri (p = 0,000<0,05), dan penurunan signifikan pada tingkat stres (p = 0,000<0,05) serta kecemasan (p = 0,000<0,05. Kesimpulan: Edukasi berbasis kesehatan mental melalui modul yang dikembangkan terbukti efektif meningkatkan efikasi diri serta menurunkan tingkat stres dan kecemasan pada ibu nullipara dalam menghadapi persalinan. Kata Kunci: Edukasi Antenatal; Efikasi diri; Kecemasan; Kesehatan mental; ibu nullipara; Stres;

Item Type: Thesis (Thesis)
Uncontrolled Keywords: Edukasi Antenatal; Efikasi diri; Kecemasan; Kesehatan mental; ibu nullipara; Stres;
Subjects: R Medicine > R Medicine (General)
Divisions (Program Studi): Program Pascasarjana > Ilmu Biomedik
Depositing User: - Andi Anna
Date Deposited: 11 May 2026 06:20
Last Modified: 11 May 2026 06:20
URI: http://repository.unhas.ac.id:443/id/eprint/55789

Actions (login required)

View Item
View Item