Strategi Kesantunan dan Pelanggaran Prinsip Kesantunan Berbahasa Siswa SMA Negeri 5 Bulukumba = Students' Politeness Strategy and Violation of Language Principle at SMA Negeri 5 Bulukumba

Strategi kesantunan merupakan cara bertutur untuk menunjukkan hubungan antara penutur dan lawan bicara. Prinsip kesantunan berbahasa adalah usaha untuk menunjukkan rasa hormat kepada lawan bicara. Namun, kesalahpahaman di kalangan siswa sering terjadi. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengetahui (1) Strategi kesantunan berbahasa siswa SMA Negeri 5 Bulukumba dan (2) Pelanggaran prinsip kesantunan berbahasa siswa SMA Negeri 5 Bulukumba. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan menerapkan pendeketan pragmatik. Metode pungumpulan data menggunakan teknik observasi dan rekam. Data dianalisis menggunakan teknik deskriptif pendekatan pragmatik. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 5 Bulukumba dalam proses belajar dan di luar proses pembelajaran. Penelitian fokus pada tuturan berbahasa Indonesia dan berbahsa Konjo siswa SMA Negeri 5 Bulukumba. Hasil penelitian ini menunjukkan tuturan siswa SMA Negeri 5 Bulukumba berwujud strategi langsung, strategi positif, strategi negatif dan strategi samar-samar atau tidak langsung. Dari sejumlah tuturan siswa SMA Negeri 5 Bulukumba diperoleh pelanggaran prinsip kesantunan berbahasa Leech. Pelanggaran prinsip kesantunan berbahasa siswa SMA Negeri 5 Bulukumba mencakup pelanggaran maksim kebijaksanaan, pelanggaran maksim kedermawanan, pelanggaran maksim pujian atau penghargaan, pelanggaran maksim kerendahan hati, pelanggaran maksim kesepakatan, dan pelanggaran maksim kesimpatian.

Keyword : tuturan, pragmatik, stratagi kesantunan berbahasa, dan pelanggaran prinsip kesantunan berbahasa.