KONTRIBUSI NILAI KEARIFAN LOKAL TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER DI SMA NEGERI 3 SENGKANG KABUPATEN WAJO

ABSTRAK
Surisma, Kontribusi Nilai kearifan Lokal Terhadap Pendidikan
Karakter di SMA Negeri 3 sengkang Kabupaten wajo. Dibimbing oleh Prof.
Dr. H. Mahmud Tang, MA dan Prof. Dr. Muh. Yamin Sani, MS.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk kearifan
lokal dalam masyarakat Bugis, yang berpengaruh terhadap pendidikan
karakter di SMA Negeri 3 Sengkang, bentuk-bentuk implementasi
pendidikan karakter di SMA Negeri 3 Sengkang, perwujudan perilaku
peserta didik di SMA Negeri 3 Sengkang yang bernuansa kearifan lokal.
Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif-kualitatif dengan
pemaparan data secara deskriptif dan sistematis mengenai fakta-fakta di
lokasi penelitian.
Penentuan informan penelitian ini dilakukan dengan teknik
purposive sampling. Penelitian ini terdiri dari unsur dan komponen yang
ada di SMA Negeri 3 Sengkang. Data diperoleh melalui pengamatan,
wawancara dan dokumentasi, selanjutnya data-data yang terkumpul
diolah dengan menggunakan analisis kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk-bentuk kearifan lokal
dalam masyarakat yang berkontribusi terhadap pendidikan karakter di
SMA Negeri 3 Sengkang, terdapat di dalam adat-istiadat,
agama/kepercayaan, kesusastraan, serta pelestarian lingkungan. Bentukbentuk implementasi pendidikan karakter di SMA Negeri 3 Sengkang yang
bersumber dari nilai kearifan lokal, melalui pembiasaan-pembiasaan di
sekolah, pengembangan diri atau ekstrakurikuler dan pengintegrasian
kedalam mata pelajaran. Dengan adanya pendidikan karakter yang
bernuansa kearifan lokal di SMA Negeri 3 Sengkang dapat merubah
perilaku peserta didik menjadi manusia yang beriman, berilmu, berbudaya
dan cinta lingkungan.