MEMBANGUN KARAKTER PESERTA DIDIK MELALUI PROSES PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 10 MAROS

Penelitian ini bertujuan merumuskan cara membangun karakter peserta didik di SMA Negeri 10 Maros. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data diperoleh dari informan yang bersentuhan langsung dengan objek penelitian. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam. Data diolah dimulai dengan reduksi data, penyajian data hingga penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa untuk membangun karakter peserta didik diperlukan kerja sama antara kepala sekolah, pendidik, dan komite sekolah dengan mewujudkan visi dan misi sekolah. Dilakukan pula pembinaan secara berjenjang dan pembiasaan berbuat posistif, beretika, pemberian nasihat, serta pemberian sanksi kepada peserta
didik yang menyalahi aturan tata tertib sekolah.