PENGARUH VIDEO EDUKASI E-MAHAR TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP REMAJA PUTRI TENTANG DISMENORE = THE INFLUENCE OF THE E-MAHAR EDUCATIONAL VIDEO ON ADOLESCENT GIRLS' KNOWLEDGE AND ATTITUDES REGARDING DYSMENORRHEA

Ilmawati. Pengaruh Video Edukasi E-Mahar terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja Putri tentang Dismenore (dibimbing oleh Mardiana Ahmad dan Saidah Syamsuddin) Latar Belakang: Edukasi kesehatan sangat diperlukan untuk meningkatkan pengetahuan dan membentuk sikap yang tepat remaja. Salah satu media edukasi yang efektif adalah video, karena bersifat visual, menarik, mudah diakses dan sesuai dengan perkembangan teknologi. sehingga lebih mudah dipahami oleh remaja. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh video edukasi E-Mahar terhadap pengetahuan dan sikap remaja putri tentang dismenore. Metode: Desain penelitian menggunakan quasi experimental dengan one group pretest posttest design. Sampel dalam penelitian ini adalah siswi kelas X di SMAN 5 Palopo sebanyak 104 siswi. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Intervensi diberikan 15 sesi selama 3 minggu. Instrument yang digunakan adalah kuesioner, untuk mengukur perubahan pengetahuan dan sikap remaja putri tentang dismenore. Analisis data dilakukan menggunakan Uji Chi Square dan Uji Wilcoxon Hasil: Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan baik pretest 3 responden (2,9%), dan pada posttest 90 responden (86,5%). Pada variabel Sikap, pada pretest sikap baik 6 responden (5,8%) dan posttest 30 responden (28,8%). Penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pengetahuan (p value 0,000 < α 0,05) dan sikap (p value 0,000 < α 0,05) pada remaja putri setelah diberikan intervensi berupa video edukasi E-Mahar. Kesimpulan: Video edukasi E-Mahar meningkatkan pengetahuan dan sikap remaja putri tentang dismenore.