EFEKTIVITAS DECUP’S FUN TERHADAP PENGETAHUAN MENGENAI KARIES PADA ANAK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 POLONGBANGKENG

EVI TAMALA. Efektivitas Decup’s Fun Terhadap Pengetahuan Mengenai Karies Pada Anak Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Polongbangkeng (dibimbing oleh Ibu Evi Adawiyyah, S.Tr.Kes., M.Tr.TGM). Latar Belakang. Karies gigi merupakan salah satu masalah kesehatan gigi dan mulut yang masih memiliki prevalensi tinggi pada anak dan remaja serta dapat berdampak terhadap kualitas hidup. Rendahnya pengetahuan siswa mengenai penyebab dan pencegahan karies menjadi salah satu faktor yang berkontribusi terhadap tingginya kejadian karies. Oleh karena itu, diperlukan media edukasi yang inovatif, menarik, dan interaktif untuk meningkatkan pengetahuan siswa, salah satunya melalui media permainan ular tangga berbasis digital Decup’s Fun. Tujuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas Decup’s Fun dalam meningkatkan pengetahuan mengenai karies pada siswa SMP Negeri 1 Polongbangkeng. Metode. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain pra-eksperimental menggunakan pendekatan one group pre-test and post-test design. Subjek penelitian berjumlah 75 siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui pengisian kuesioner sebelum (pre-test) dan sesudah (post-test) pemberian intervensi berupa media edukasi Decup’s Fun. Hasil. Analisis data dilakukan menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata skor pengetahuan responden meningkat dari 53,00 pada saat pre-test menjadi 86,27 setelah diberikan intervensi. Hasil uji Wilcoxon Signed Rank menunjukkan nilai p = 0,000 (p < 0,05), yang menunjukkan adanya perbedaan yang bermakna antara skor pengetahuan sebelum dan sesudah intervensi. Kesimpulan. Dengan demikian, media edukasi Decup’s Fun terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan mengenai karies pada siswa SMP Negeri 1 Polongbangkeng.