GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN MENGGOSOK GIGI DI SEKOLAH DASAR INPRES KERA-KERA KOTA MAKASSAR

VERONIKA PARKAMCAUTS, Gambaran Tingkat Pengetahuan Menggosok Gigi Di Sekolah Dasar Inpres Kera-Kera Kota Makassar (dibimbing oleh Firman SKM., M.KM) Latar belakang. Penelitian ini didasari oleh pentingnya pengetahuan menggosok gigi sebagai upaya menjaga kesehatan gigi dan mulut pada anak usia sekolah dasar, mengingat masih rendahnya perilaku menyikat gigi yang benar. Tujuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat pengetahuan menggosok gigi pada siswa di Sekolah Dasar Inpres Kera-Kera Kota Makassar. Metode. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan jumlah responden sebanyak 50 siswa kelas III dan IV. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner dan dianalisis secara univariat menggunakan SPSS. Hasil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas responden memiliki tingkat pengetahuan dalam kategori baik sebanyak 42 responden (84%), kategori cukup sebanyak 6 responden (12%), dankategori kurang sebanyak 2 responden (4%). Kesimpulan. Sebagian besar siswa memiliki tingkat pengetahuan menggosok gigi yang baik, sehingga edukasi kesehatan gigi yang diberikan sudah cukup efektif, namun tetap perlu ditingkatkan.