KHAEKAL, MUHAMMAD (2026) RANCANG BANGUN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM BERBASIS WEB (STUDI KASUS: STUDI AL-QUR’AN INTENSIF UNIVERSITAS HASANUDDIN)=DESIGN AND DEVELOPMENT OF WEB-BASED LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) (CASE STUDY: INTENSIVE AL-QUR'AN STUDY AT HASANUDDIN UNIVERSITY). Skripsi thesis, Universitas Hasanuddin.
H071221039-8hjeUAqEtBMaJGsX-20260312160008.png
Download (94kB)
H071221039-1-2.pdf
Download (2MB)
H071221039-dp.pdf
Download (180kB)
H071221039-fullll.pdf
Restricted to Repository staff only until 6 March 2028.
Download (8MB)
Abstract (Abstrak)
MUHAMMAD KHAEKAL. Rancang Bangun Learning Management System (LMS) Berbasis Web (Studi Kasus: Studi Al-Qur’an Intensif Universitas Hasanuddin) (dibimbing oleh Dr. Hendra, S.Si., M.Si.) Studi Al-Qur'an Intensif (SAINS) di Universitas Hasanuddin merupakan upaya strategis institusi dalam mewujudkan kampus bebas buta aksara Al-Qur'an. Namun, pengelolaan kegiatan pembelajaran yang selama ini berjalan masih menghadapi berbagai kendala administratif, seperti pendataan peserta yang belum terintegrasi, rekapitulasi penilaian manual yang rentan terhadap kesalahan manusia (human error), serta keterlambatan dalam penerbitan sertifikat kelulusan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun Learning Management System (LMS) berbasis web yang mampu mengintegrasikan seluruh proses pembelajaran tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Design Science Research (DSR) dengan model pengembangan perangkat lunak metode Waterfall, yang meliputi tahapan analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Sistem dibangun menggunakan Framework Laravel, TailwindCSS sebagai Framework tampilan, serta MySQL sebagai basis data utama. Fitur-fitur utama yang dibangun dalam LMS ini meliputi manajemen data halaqah, presensi digital, distribusi materi dan tugas, pelaksanaan ujian daring, serta kalkulasi nilai otomatis (Pre-test, Pekanan, dan Post-test) yang terhubung langsung dengan fitur validasi sertifikat. Pengujian perangkat lunak dilakukan menggunakan metode Black Box Testing untuk memastikan fungsionalitas sistem berjalan sesuai rancangan. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem berfungsi dengan baik dan valid pada seluruh skenario uji. Implementasi LMS ini terbukti mampu meningkatkan efisiensi administrasi, menjamin akurasi data penilaian, serta menyediakan media pembelajaran yang transparan dan fleksibel bagi pengguna.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Learning Management System (LMS), Studi Al-Qur'an Intensif (SAINS), Berbasis Web, Framework Laravel, Black Box Testing. |
| Subjects: | T Technology > T Technology (General) |
| Divisions (Program Studi): | Fakultas Matematika dan Ilmu Peng. Alam > Sistem Informasi |
| Depositing User: | Unnamed user with username pkl2 |
| Date Deposited: | 09 Sep 2026 07:44 |
| Last Modified: | 09 Sep 2026 07:44 |
| URI: | http://repository.unhas.ac.id:443/id/eprint/57578 |
