PENGARUH PARTISIPASI DALAM KEGIATAN ENGLISH CLUB TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PUBLIC SPEAKING SISWA MENENGAH ATAS DI KOTA MAKASSAR = THE EFFECT OF PARTICIPATION IN ENGLISH CLUB ACTIVITIES ON IMPROVING THE PUBLIC SPEAKING SKILLS OF HIGH SCHOOL STUDENTS IN MAKASSAR CITY

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya keterampilan public speaking sebagai kompetensi komunikasi esensial di era global, sementara pembelajaran di sekolah menengah atas masih cenderung berfokus pada aspek kognitif dan tata Bahasa serta membatasi ruang untuk melatih keterampilan berbicara di depan umum. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat partisipasi siswa dalam kegiatan English Club di Kota Makassar, mengidentifikasi kemampuan public speaking siswa, serta menguji pengaruh partisipasi dalam English Club terhadap peningkatan keterampilan public speaking siswa SMA di Kota Makassar. Pendekatan kuantitatif digunakan dengan desain deskriptif dan korelasional. Populasi penelitian terdiri atas 270 siswa English Club di SMA 1, SMA 2, dan SMA 21 Makassar, dengan sampel sebanyak 160 siswa yang dipilih melalui teknik proportional random sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan observasi. Analisis data dilakukan dengan analisis deskriptif (distribusi frekuensi, persentase, dan nilai rata-rata) serta analisis inferensial menggunakan korelasi Pearson dan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa partisipasi aktif siswa dalam English Club memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap peningkatan keterampilan public speaking. Semakin tinggi partisipasi siswa dalam English Club, semakin baik pula keterampilan public speaking yang mereka miliki. Meskipun keterampilan berbicara siswa berada pada kategori tinggi, masih ditemukan kelemahan dalam aspek struktur pesan dan manajemen waktu. Penelitian ini menegaskan bahwa English Club merupakan sarana strategis untuk mengembangkan keterampilan komunikasi publik yang relevan, mencakup aspek verbal, vokal, dan visual, serta memberikan kontribusi empiris penting dalam konteks lokal Makassar. Direkomendasikan agar program English Club lebih fokus pada pengorganisasian pesan yang logis dan latihan berbicara dengan batasan waktu yang jelas.