KINERJA PEGAWAI DI LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK (LPKA) KELAS II MAROS = EMPLOYEE PERFORMANCE IN THE CLASS II JUVENILE REHABILITATION CENTER (LPKA) MAROS

ABSTRAK Muhammad Iqra. Kinerja Pegawai di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas II Maros (Dibimbing oleh Dr. Nurdin Nara, M.Si ). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja pegawai di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas II Maros dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Fokus penelitian mengacu pada teori kinerja John Miner yang mencakup empat indikator utama, yaitu kualitas, kuantitas, penggunaan waktu dalam bekerja, dan kerja sama. Penelitian ini dilakukan di LPKA Kelas II Maros dengan teknik purposive sampling dan metode pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja pegawai secara umum berada pada kategori baik berdasarkan indikator-indikator tersebut, meskipun masih ditemukan beberapa kendala seperti keterbatasan jumlah pegawai, tantangan jarak tempuh, serta keterlambatan administratif. Namun, secara keseluruhan, dedikasi pegawai dalam menjalankan tugas pembinaan dan pendidikan terhadap anak binaan dinilai cukup tinggi, yang tercermin dari peningkatan Indeks Kepuasan Masyarakat dan efisiensi pelaksanaan tugas. Penelitian ini merekomendasikan perlunya peningkatan pelatihan kompetensi dan dukungan sarana prasarana guna mengoptimalkan kinerja pegawai secara berkelanjutan.