PENGARUH VIDEO ANIMASI KONTRASEPSI TERHADAP PENGETAHUAN DAN MINAT MENGGUNAKAN KONTRASPSI PADA WANITA USIA SUBUR UNMET NEED RISIKO TINGGI = THE EFFECT OF ANIMATED CONTRACEPTIVE VIDEOS ON KNOWLEDGE AND INTEREST IN USING CONTRACEPTIVES AMONG WOMEN OF CHILDBEARING AGE WITH UNMET NEED AND HIGH RISK

ABSTRAK Mirnawati, Pengaruh Video Animasi Kontrasepsi Terhadap Pengetahuan Dan Minat Menggunakan Kontraspsi Pada Wanita Usia Subur Unmet Need Risiko Tinggi, TESIS, “Dibimbing Oleh” (Mardiana Ahmad dan Andi Nilawati Usman) Latar Belakang: Kebutuhan kontrasepsi yang tidak terpenuhi di antara wanita usia subur tetap menjadi tantangan bagi program keluarga berencana di Indonesia, terutama karena rendahnya tingkat pengetahuan dan minat. Video animasi memiliki potensi untuk menjadi alat pendidikan yang efektif, menarik, dan mudah dipahami untuk menyampaikan informasi kesehatan reproduksi. Tujuan: menganalisis efektivitas antara media video animasi dan lembar balik (Flip Chart) terhadap peningkatan pengetahuan dan minat pada WUS unmet need risiko tinggi. Metode: Penelitian kuasi-eksperimental desain pretest-posttest dengan kelompok intervensi (Video Aniimasi) dan kelompok kontrol (Lembar Balik/Flip Chart). Sampel terdiri dari 86 responden yang dibagi menjadi 43 responden kelompok intervensi (Video Animasi) dan 43 responden kelompok kontrol (Lembar Balik / Flip Chart). Pemilihan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling dengan kriteria inklusi WUS unmet need risiko tinggi (usia <20 atau >35 tahun, grandemultipara, atau riwayat persalinan caesar). Instrumen penelitian menggunakan kuesioner pengetahuan (pilihan ganda) dan kuesioner minat (skala Likert) sebelum dan sesudah intervensi. Intervensi dilakukan selama 2 bulan dengan 3 Sesi edukasi. Analisis statistik menggunakan SPSS versi 27 dengan uji Chi-square, Wilcoxon, dan Mann-Whitney. Hasil: Rerata peningkatan pengetahuan pada kelompok intervensi yaitu 53,26 (pre- test) menjadi 98,37 (post-test). Peningkatan ini jauh lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol (37,67 menjadi 80,47). Perbedaan Signifikan dari analisis Mann- Whitney U pada rata-rata peringkat pengetahuan menunjukkan perbedaan yang sangat signifikan (p<0,001) antara kedua kelompok (Intervensi: 63,90 vs. Kontrol: 23,10). Responden yang berminat menggunakan kontrasepsi sebesar 93,0% dan yang tidak berminat sebesar 83,7% dengan perbedaan skor yang sangat signifikan (p<0,001). Terdapat perbedaan skor yang sangat signifikan (p<0,001) pada minat menggunakan kontrasepsi (93,0% vs. 83,7%). Video animasi terbukti lebih efektif secara signifikan (p<0,001) dalam meningkatkan pengetahuan dan mendorong minat wanita usia subur untuk menggunakan kontrasepsi dibandingkan dengan lembar balik. Kesimpulan: Video animasi merupakan media edukasi yang lebih efektif dibandingkan ddengan lembar balik dalam meningkatkan pengetahuan dan minat menggunakan kontrasepsi pada WUS.