Gambaran Pengetahuan dan Sikap Perawat dalam Penerapan Atraumatic Care pada Anak yang Dirawat di Rumah Sakit di Kota Makassar = Overview of Nurses' Knowledge and Attitudes in the Application of Atraumatic Care for Children Treated at Hospitals in Makassar City

Latar belakang: Pengetahuan dan sikap perawat berperan penting dalam penerapan atraumatic care pada anak, karena mempengaruhi kemampuan perawat. Pendidikan, pelatihan, serta pengalaman kerja meningkatkan pemahaman dan keterampilan perawat. Namun, belum semua perawat memiliki pengetahuan dan sikap yang sama. Hal ini karena pelatihan serta perbedaan karakteristik individu, kondisi ini dapat berdampak pada ketidaktercapaian penerapan atraumatic care secara maksimal di unit perawatan anak. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pengetahuan, sikap, dan tindakan perawat dalam penerapan atraumatic care pada anak yang dirawat di RSUD Labuang Baji dan RSUD Haji Makassar. Metode: Penelitian ini menggunakan desain deskriptif kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan jumlah responden sebanyak 61 perawat yang bekerja di unit perawatan anak. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner pengetahuan, sikap, dan tindakan yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Data dianalisis secara deskriptif dalam bentuk distribusi frekuensi dan persentase. Hasil: penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar perawat memiliki pengetahuan baik tentang atraumatic care (85,2%), sementara 14,8% berada pada kategori cukup. Sebagian besar perawat juga memiliki sikap baik (65,6%) dan sisanya 34,4% memiliki sikap cukup. Untuk variabel tindakan, hasil observasi menunjukkan bahwa mayoritas tindakan perawat masih berada pada kategori cukup (86,8%), meskipun terdapat kategori baik (13,1%). Kesimpulan: Dapat disimpulkan bahwa perawat memiliki pengetahuan dan sikap yang baik terhadap penerapan atraumatic care, namun penerapan tindakan masih belum optimal, terutama pada aspek teknik distraksi dan modifikasi lingkungan ramah anak. Diperlukan pelatihan berkelanjutan, peningkatan fasilitas pendukung, serta dukungan kebijakan rumah sakit agar perawat dapat menerapkan prinsip atraumatic care secara lebih maksimal dalam upaya mengurangi stres dan trauma pada anak yang dirawat di rumah sakit.