ANALISIS KONSISTENSI PERENCANAAN DAN PENGANGGARAN DALAM PENCAPAIAN STANDAR PELAYANAN MINIMAL (SPM) BIDANG PENDIDIKAN DI KABUPATEN BUTON SELATAN = ANALYSIS OF PLANNING AND BUDGETING CONSISTENCY IN ACHIEVING MINIMUM SERVICE STANDARDS (MSS) FOR EDUCATION IN SOUTH BUTON DISTRICT

ARDI KARIM SAPUTRA. Analisis Konsistensi Perencanaan Dan Penganggaran Dalam Pencapaian Standar Pelayanan Minimal (SPM) Bidang Pendidikan Di Kabupaten Buton Selatan (dibimbing oleh Sri Sundari). Penelitian ini bertujuan untuk 1. Mengetahui bagaimana konsistensi antara perencanaan dan penganggaran Dinas Pendidikan Kabupaten Buton Selatan dalam pencapaian Standar Pelayanan Minimal (SPM). 2. Mengetahui mengapa Dinas Pendidikan Kabupaten Buton Selatan tidak mencapai indeks Standar Pelayanan Minimal (SPM). 3 mengetahui faktor penyebab tidak tercapainya Standar Pelayanan Minimal (SPM). Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian ini dilakukan di Dinas Pendidikan Kabupaten Buton Selatan. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu data primer dan data sekunder, sedangkan sumber data dalam penelitian ini yaitu hasil wawancara dan data dokumen perencanaan dan penganggaran. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dengan observasi, wawancara, dan studi dokumen. Hasil penelitian ini menunjukan 1. Tingkat konsistensi antara dokumen perencanaan dan dokumen pengangaran Dinas Pendidikan Kabupaten Buton Selatan dalam pemenuhan belanja Standar Pelayanan Minimal (SPM) tahun 2023 “Buruk” dan pada tahun 2024 “Baik”. 2. Tingkat konsistensi perencanaan dan penganggaran pemenuhan belanja Standar Pelayanan Minimal (SPM) tahun 2023 dan 2024 pada Dinas Pendidikan Kabupaten Buton Selatan terjadi peningkatan yang tidak dibarengi dengan peningkatan capaian SPM. 3. Tidak adanya data evaluasi pemenuhan SPM oleh Kementerian. 4. Terdapat beberapa kegiatan yang dilakukan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Buton Selatan tidak mendukung peningkatan capaian SPM Bidang Pendidikan. 5. Faktor penyebab tidak tercapainya Standar Pelayanan Minimal (SPM) Dinas Pendidikan Kabupaten Buton Selatan antara lain, kurangnya perencanaan berbasis data, ketersediaan Sub Kegiatan perbaikan belanja pemenuhan Standar Pelayanan Minimal (SPM) yang hampir seluruhnya tidak tersedia, dan kurangnya sumber daya manusia (SDM)