GAMBARAN SELF-ESTEEM PADA ORANG TUA YANG MEMILIKI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SLBN 1 KOTA MAKASSAR = DESCRIPTION OF SELF-ESTEEM IN PARENTS WITH CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS AT SLBN 1 MAKASSAR CITY

Nurul Maghfirah Rahman. R011211075. GAMBARAN SELF-ESTEEM PADA ORANG TUA YANG MEMILIKI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SLBN 1 KOTA MAKASSAR. Dibimbing oleh Arnis Puspitha R. Latar Belakang : Self-Esteem adalah evaluasi terhadap hasil yang telah dicapai dengan menganalisis sejauh mana perilaku individu sesuai dengan ideal diri. Orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus merasa kurang untuk menerima anaknya, tidak percaya, kebingungan bahkan tidak sanggup melihat kondisi anaknya. Sehingga, hal ini dapat menyebabkan rasa malu pada orang tua untuk membawa anaknya. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran Self-Esteem orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus di SLBN 1 Kota Makassar. Metode : Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang menggunakan metode deskriptif dan pengambilan sample dilakukan dengan teknik purposive sampling, yang melibatkan 136 orang tua. Pengumpulan data dari responden dilakukan dengan menggunakan kuesioner, yang meliputi kuesioner karakteristik responden dan kuesioner Rosenberg Self-Esteem Scale. Hasil dan Saran: Hasil penelitian didapatkan bahwa sebagian besar orang tua siswa di SLB Negeri 1 Kota Makassar memiliki Self-Esteem yang tinggi, dimana keseluruhan orang tua dengan anak tunanetra memiliki Self-Esteem yang tinggi, sebagian besar orang tua dengan anak tunarungu memiliki Self-Esteem yang tinggi, dan hampir seluruhnya orang tua dengan anak tunagrahita dan autisme memiliki Self-Esteem yang tinggi. Sedangkan, untuk orang tua yang memiliki anak tunadaksa lebih dari setengah memiliki Self-Esteem yang rendah. Pemberian kegiatan pendampingan kepada orang tua dalam hal peningkatan mental dan memberikan informasi-informasi mengenai perkembangan anak dan komunitas orang tua dapat dilakukan oleh pemerintah dan sekolah. Kata Kunci : Self-Esteem, Orang Tua, Anak Berkebutuhan Khusus. Sumber Literatur : 33 kepustakaan (2001-2024)