Pengembangan Video Pembelajaran Perawatan Luka Operasi untuk Meningkatkan Pengetahuan Mahasiswa Keperawatan = Learning Video Development of Operating Wound Care to Increase the Knowledge of Nursing Students

Andi Husnul Awalia. R011211011. PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PERAWATAN LUKA OPERASI UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN MAHASISWA KEPERAWATAN, dibimbing oleh Saldy Yusuf. Latar Belakang: Saat ini pengembangan video pembelajaran bagi mahasiswa keperawatan merupakan salah satu media yang digunakan untuk memudahkan tersampaikannya suatu informasi. Sejalan dengan penelitian yang mengatakan bahwa penggunaan media pembelajaran video dapat meningkatkan pengetahuan tentang perawatan luka operasi. Selain itu, penelitian lain juga sepakat bahwa media pembelajaran video merupakan sarana edukasi lebih efektif daripada media leaflet. Tujuan: Untuk mengetahui desain, konsep serta efektivitas pengembangan video pembelajaran perawatan luka operasi untuk meningkatkan pengetahuan mahasiswa keperawatan Metode: Metode Research dan Development (Riset dan Pengembangan) dan dilakukan dengan dua fase, yaitu Fase I pengembangan Video dengan menggunakan Model 4D dan Fase II pengujian video dengan metode Quasi Eksperimental One Group Pre-Post, yang diambil menggunakan teknik non-probability dengan purposive sampling. Hasil: Hasil penelitian fase I menunjukkan nilai CVI 0, 86 yang berarti valid. Pada fase II hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan mahasiswa keperawatan mengenai perawatan luka operasi mengalami peningkatan setelah menonton video pembelajaran yang dibagikan dilihat dari perbandingan hasil pre-test dan post-test. Kesimpulan dan Saran: Video edukasi yang dikembangkan menunjukkan tingkat validitas tinggi dan efektif sebagai media pembelajaran. Penelitian ini juga mengindikasikan peningkatan pengetahuan mahasiswa keperawatan tentang perawatan luka operasi setelah menonton video pembelajaran. Penelitian ini dapat diintegrasikan pada kurikulum sebagai bahan ajar untuk meningkatkan kualitas pendidikan yang efektif dan inovatif sehingga meningkatkan minat belajar terkait perawatan luka operasi bagi mahasiswa keperawatan serta dapat menjadi sumber referensi bagi perawat. Kata kunci: Perawatan Luka Operasi, 4D, Video Pembelajaran, Mahasiswa Sumber literatur: 87 kepustakaan (2015-2024)