Pelaksanaan Fungsi Pengawasan oleh Pengawas Sekolah pada Satuan Pendidikan di Kecamatan Pitu Riawa Kabupaten Sidrap = Implementation of the Supervision Function by School Supervisors in Educational Units in Pitu Riawa District, Sidrap Regency

Penelitian ini didasarkan pada pentingnya pendidikan sebagai pilar fundamental dalam pembangunan masyarakat dan negara, serta peran pengawas sekolah dalam memastikan pemenuhan delapan Standar Nasional Pendidikan (SNP) yang diatur dalam Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan fungsi pengawasan oleh pengawas sekolah pada satuan pendidikan di Kecamatan Pitu Riawa, Kabupaten Sidrap. Metode penelitian yang digunakan adalah hokum empiris, dengan megumpulkan data di Kecamatan Pitu Riawa melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen serta dengan mengkaji berbagai peraturan perundang-undangan, buku, karya ilmiah, situs internet, dan literatur lainnya yang relevan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Pelaksanaan fungsi pengawasan oleh pengawas sekolah pada satuan pendidikan di Kecamatan Pitu Riawa Kabupaten Sidrap belum optimal dikarenakan adanya pengawas sekolah yang jarang melakukan observasi, kurangnya arahan, serta aksesbilitas yang sulit. dan kurang efektif dan kurang efektif dikarenakan menggunakan metode pengawasan yang tidak berpegang pada prinsip berkelanjutan (2) Faktor yang menghambat pengawas sekolah dalam melaksanakan fungsi pengawasan pada satuan pendidikan di Kecamatan Pitu Riawa Kabupaten Sidrap meliputi faktor aparat penegak hukum di mana sumber daya manusia yang berperan dalam hal ini yakni pengawas sekolah, dinas pendidikan, dan kepala sekolah, di mana ketiganya belum maksimal dalam menjalankan peran, serta faktor sarana dan fasilitas, hal ini meliputi tidak adanya kendaraan operasional, serta minimnya biaya operasional untuk pengawas dalam pelaksanaan kegiatan oleh pengawas sekolah.