HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG MENSTRUASI DENGAN UPAYA PENANGANAN DISMENOREA PADA SISWI SMA KRISTEN ELIM MAKASSAR TAHUN 2024 = THE RELATIONSHIP BETWEEN KNOWLEDGE ABOUT MENSTRUATION AND EFFORTS TO MANAGE DYSMENORRHEA AMONG FEMALE STUDENTS AT ELIM CHRISTIAN SENIOR HIGH SCHOOL MAKASSAR IN 2024.

Dismenorea, atau nyeri menstruasi, adalah masalah umum yang berpotensi mengganggu aktivitas siswi SMA terutama dalam belajar. Rendahnya pemahaman mengenai menstruasi menghambat kemampuan siswi dalam menangani dismenorea secara tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan tentang menstruasi dan upaya penanganan dismenorea pada siswi SMA Kristen Elim Makassar. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain cross-sectional. Alat ukur menggunakan kuesioner yang disebarkan kepada 96 sampel yang dipilih melalui proportional random sampling. Analisis data menggunakan uji korelasi spearman. Hasil penelitian diketahui bahwa mayoritas siswi SMA Kristen Elim Makassar sebanyak 61,5% responden memiliki pengetahuan baik tentang menstruasi. Sebanyak 65,6% siswi telah melakukan upaya yang baik dalam menangani dismenorea, meskipun beberapa masih belum sepenuhnya optimal. Temuan ada hubungan yang kuat dan signifikan antara pengetahuan tentang menstruasi dan cara penanganan dismenorea, dengan koefisien korelasi Spearman sebesar 0,724 dan p-value < 0,001. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin baik pengetahuan siswi tentang menstruasi, semakin efektif pula upaya penanganan dismenorea. Terdapat hubungan positif signifikan antara pengetahuan tentang menstruasi dan upaya penanganan dismenorea, dengan koefisien korelasi Spearman sebesar 0,724. Siswi diharapkan aktif mengulik informasi tentang menstruasi dan dismenorea melalui berbagai sumber. Sekolah bekerja sama dengan tenaga kesehatan mengadakan sosialisasi kesehatan terkait menstruasi dan dismenorea.

Keyword : Pengetahuan Menstruasi; Nyeri Haid;Penanganan Dismenorea; Siswi SMA; Pendidikan kesehatan