PENGARUH LITERASI KEUANGAN, INKLUSI KEUANGAN DAN FINANCIAL TECHNOLOGY TERHADAP PERILAKU KEUANGAN GENERASI Z (Studi Kasus Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Hasanuddin) = THE INFLUENCE OF FINANCIAL LITERACY, FINANCIAL INCLUSION, AND FINANCIAL TECHNOLOGY ON THE FINANCIAL BEHAVIOR OF GENERATION Z (A Case Study of Students at the Faculty of Economics and Business, Hasanuddin University)

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh literasi keuangan, inklusi keuangan, dan financial technology terhadap perilaku keuangan generasi Z pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Hasanuddin. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan sampel sebanyak 322 responden mahasiswa aktif di fakultas tersebut. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan SPSS versi 29. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan, inklusi keuangan, dan financial technology secara positif dan signifikan berpengaruh terhadap perilaku keuangan generasi Z. Selain itu, ketiga variabel tersebut juga berpengaruh secara simultan terhadap perilaku keuangan mahasiswa. Temuan ini mengindikasikan bahwa peningkatan literasi keuangan, akses layanan keuangan, dan pemanfaatan teknologi keuangan dapat mendorong perilaku keuangan yang lebih bijak dan bertanggung jawab pada generasi Z.

Keyword : literasi keuangan, inklusi keuangan, financial technology, perilaku keuangan, generasi Z