Edukasi Pencegahan Penularan Covid-19 dan Pembelajaran Matematika Bagi Siswa SD Kelas IV di Hante-hante, Desa Salumokanan Utara, Rantebulahan Timur, Mamasa

Kesadaran masyarakat yang masih kurang akan pentingnya mematuhi protokol kesehatan seperti mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak menjadi landasan pemilihan topik edukasi pencegahan penularan Covid-19 dalam Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Hasanuddin gelombang 105 yang berlokasi di Hante-hante, Desa Salumokanan Utara, Kecamatan Rantebulahan Timur, Kabupaten Mamasa, Sulawesi Barat melalui pembagian sabun cuci tangan dan masker kepada warga sekitar rumah, pembuatan tempat cuci tangan beserta poster cara cuci tangan yang baik dan benar di depan gedung Gereja Toraja Mamasa Bakal Jemaat Hante-hante dan di depan rumah sebagai bahan percontohan, serta pembuatan pamflet mengenai pencegahan penularan Covid-19 yang dibagikan melalui media sosial (WhatsApp). Selain itu, dampak dari pandemi Covid-19 bagi sektor pendidikan yakni mengenai kebijakan sistem belajar-mengajar secara daring membuat pembelajaran di Desa Salumokanan Utara belum dapat dilaksanakan secara maksimal, mengingat fasilitas pendukung utama (networking) belum dapat diakses sepenuhnya dan status sosial masyarakat yang tergolong masyarakat ekonomi lemah belum memungkinkan untuk memiliki fasilitas pendukung lainnya seperti handphone, laptop, dll. Sehingga, penulis berinisiatif untuk memberikan pelajaran tambahan terkait bidang keilmuan, dalam hal ini pelajaran matematika dengan sasaran siswa pada jenjang kelas IV Sekolah Dasar yang tinggal di sekitar rumah. Adapun hasil yang diperoleh dari pelaksanaan program kerja ini yaitu masyarakat dapat diingatkan kembali agar tetap mematuhi protokol kesehatan demi memutus rantai penyebaran Covid-19, sedangkan dari segi pembelajaran terdapat penambahan pengetahuan dan pemahaman siswa terkait konsep pecahan dan perkalian.