IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PROGRAM GERAKAN “MAPPADECENG” DALAM BIDANG PENDIDIKAN DI KABUPATEN SOPPENG

TRI CAHYO NUGROHO. Implementasi Kebijakan Program Gerakan “Mappadeceng” dalam Bidang Pendidikan di Kabupaten Soppeng (Dibimbing oleh Suryadi Lambali dan Hamsinah)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kebijakan Mappadeceng dalam bidang pendidikan di Kabupaten Soppeng.
Penelitian ini berjenis penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Wawancara dilakukan terhadap tiga belas informan di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Soppeng, Kelurahan Cabenge dan Desa Paroto. Dalam melihat aspek ukuran dan tujuan kebijakan, sumber daya, karakteristik agen pelaksana, disposisi para pelaksana, komunikasi antar organisasi, serta lingkungan ekonomi, sosial dan politik dengan tiga tahapan (pereduksian data, penyajian data dan penyimpulan).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ukuran dan tujuan kebijakan belum memiliki indikator yang jelas dalam mengukur keberhasilan kebijakan; sumber daya yang dimiliki cukup memadai; karakteristik agen pelaksana telah memiliki tugas sesuai SK; para pelaksana menyikapi dengan serius kebijakan tersebut; komunikasi antar organisasi belum maksimal; lingkungan ekonomi, sosial dan politik cukup kondusif, serta faktor yang mempengaruhi implementasi kebijakan program Mappadeceng meliputi belum jelasnya ukuran keberhasilan kebijakan serta sosialisasi dan koordinasi yang belum maksimal, sehingga implementasi kebijakan program gerakan Mappadeceng dalam bidang pendidikan belum terlaksana dengan baik.