Efektivitas Penggunaan Aplikasi Super Test Pada Pembelajar Bahasa Mandarin Level HSK 3（汉语水平考试）Sebagai Media Pembelajaran Mandiri: Studi Kasus

Andi Kisty Mardhatillah. 2023. Skripsi “Efektivitas Penggunaan Aplikasi Super Test Pada Pembelajar Bahasa Mandarin Level HSK 3（汉语水平考试）Sebagai Media Pembelajaran Mandiri: Studi Kasus”. Dibimbing oleh Sukma, S.S., M.TCSOL dan Ayu Indah Lestari S.S., M.Ed. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektivitasan aplikasi Super Test pada pembelajar Bahasa Mandarin level HSK 3 sebagai model pembelajaran mandiri di program studi Bahasa Mandarin dan menganalisis faktor pendukung dan penghambat penggunaan aplikasi Super Test. Metode penelitian yang digunakan yaitu gabungan dari kuantitatif dan kualitatif dengan jenis penelitian eksperimen (pre-experimental design) dengan melakukan pengumpulan data One Group Pre-Test Post-Test dan kuesioner. Teknik pengambilan sampel berupa Simple Random Sampling dan didapatkan 25 orang subjek penelitian. Hasil penelitian dengan perhitungan One Group Pre-Test Post-Test penggunaan aplikasi Super Test efektif sebagai media pembelajaran mandiri dalam meningkatkan kemampuan pembelajar Bahasa Mandarin level HSK 3 di Program Studi Bahasa Mandarin. Berdasarkan hasil kuesioner terdapat enam faktor pendukung penggunaan aplikasi Super Test diantaranya adalah 1) Intensitas penggunaan aplikasi super test, 2) dapat belajar sesuai standar HSK, 3) meningkatkan motivasi belajar, 4) mendorong untuk melakukan pembelajaran mandiri, 5) dapat belajar kapan saja di mana saja, 6) materi pembelajaran yang baik dan relevan. Faktor penghambat pada penggunaan aplikasi super Test terdapat empat faktor, yaitu 1)terjadi kendala teknis saat aplikasi digunakan, 2) keterbatasan jaringan, 3) memerlukan kapasitas penyimpanan yang besar, 4) terdapat biaya berlangganan.