Perbandingan Tingkat Pengetahuan dan Perilaku Penggunaan Antibiotik secara Mandiri Pada Mahasiswa S1 Farmasi dan Pendidikan Dokter Universitas Negeri Gorontalo Angkatan 2019 = Comparison Levels Of Knowledge and Behavior on Independent Use of Antibiotics in Pharmacy and Medical Student 2019 at Universitas Negeri Gorontalo Class of 2019

Latar Belakang : Penelitian tahun 2018 di University of Split School of Medicine (USSM) mahasiswa farmasi maupun kedokteran memiliki kepercayaan bahwa penggunaan antibiotik dapat digunakan secara berlebihan yaitu sekitar 90,7%. Penelitian di tiga universitas afrika timur, pengetahuan farmasi lebih tinggi yaitu 60% dibandingkan mahasiswa kedokteran 57%, sedangkan sikap dan persepsi penggunaan antibiotik pada mahasiswa farmasi lebih baik 79,6% dibandingkan dengan mahasiswa kedokteran (68,4%).
Tujuan : Untuk Mengetahui Perbandingan Tingkat Pengetahuan dan Perilaku Penggunaan Antibiotik secara Mandiri Pada Mahasiswa S1 Farmasi dan Pendidikan Dokter Universitas Negeri Gorontalo Angkatan 2019.
Metode : Metode deskriptif komparatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi dan sampel yang digunakan yaitu 114 orang Mahasiswa S1 Farmasi dan 49 orang Pendidikan Dokter Universitas Negeri Gorontalo Angkatan 2019 dengan teknik total sampling.
Hasil : Mahasiswa farmasi memiliki tingkat pengetahuan yang baik lebih banyak 48 orang (42,1%) dan perilaku penggunaan antibiotik yang lebih banyak baik 62 orang (54,4%). Mahasiswa kedokteran yang memiliki tingkat pengetahuan antibiotik yang cukup lebih banyak 26 orang (53,1%) dan perilaku penggunaan antibiotik yang baik lebih banyak 26 orang (53,1%). Analisis data uji chi-square atau uji fisher sebagai alternatif test perbandingan tingkat pengetahuan p=0,625 sedangkan perbandingan perilaku penggunaan antibiotik p=0,963.
Kesimpulan: Tidak ada perbedaan yang bermakna antara tingkat pengetahuan maupun perilaku penggunaan antibiotik mahasiswa farmasi dan kedokteran.

Keywords : Pengetahuan, Perilaku, antibiotik