Fungsi Pengawasan Inspektorat Kabupaten Dalam Pembangunan Bidang Pendidikan Di Kabupaten Tana Toraja = The monitoring Function of the District Inspectorate in the Development of the Education Sector in Tana Toraja Regency

Abstrak

Jultriskha Ratu Matasak (E011191021). Fungsi Pengawasan Inspektorat Kabupaten Dalam Pembangunan Bidang Pendidikan Di Kabupaten Tana Toraja: 90 Halaman + 2 Tabel + 2 Gambar + Lampiran + Dibimbing oleh Muhammad Yunus dan Nelman Edy.

Pembangunan suatu daerah bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan dan mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh lapisan masyarakat. Untuk itu pembangunan membutuhkan pendekatan yang tepat, guna menghasilkan pertumbuhan yang disertai pemerataan. Bidang Pendidikan merupakan salah satu hal yang sangat penting untuk mempersiapkan sumber daya manusia yang yang berkembang dan dapat memenuhi tuntutat zaman. Dengan adanya Pendidikan manusia harus mampu untuk berpikir kreatif serta inovatif agar bisa memecahkan permasalahan yang dihadapi nanti. Untuk memaksimalkan pencapaian dan berbagai sasaran pembangunan yang telah direncanakan secara efektif dan efisien perlu dilakukan perencanaan yang baik serta diperlukan sistem pelaksanaan daan pengawasan guna menjamin sasaran pembangunan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini yaitu untuk menggambarkan Fungsi Pengawasan Inspektorat Kabupaten dalam Pembangunan Bidang Pendidikan Kabupaten Tana Toraja. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif dengan sumber data primer diperoleh melalui wawancara. Adapun data sekunder diperoleh dari data Dinas Pendidikan Kabupaten Tana Toraja dan Inspektorat Kabupaten Tana Toraja dengan menggunakan 4 indikator oleh Robbins and Coulter(2016) yang terdiri dari Menetapkan standar (Standards), Pengukuran (Measurement), Membandingkan (Compare), dan Melakukan tindakan (Action).
Berdasarkan hasil penilitian menunjukan bahwa pengawasan yang dilakukan oleh Inspektorat Kabupaten Tana Toraja terhadap Dinas Pendidikan sudah baik hanya saja pada Dinas Pendidikan perlu diperbaiki standar operasional prosedur agar bisa dijadikan pedoman dalam Inspektorat melakukan pengawasan dan juga Inspektorat bisa membuat standar pengawasan sendiri agar pengawasan bisa dilakukan secara maksimal

Keywords : Pengawasan, Pembangunan, Pendidikan