PENGGUNAAN CAMPUR KODE DALAM TULISAN STATUS DOSEN FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS HASANUDDIN DI MEDIA SOSIAL FACEBOOK: SUATU TINJAUAN SOSIOLINGUISTIK = Use of the Mix Status Code for the Faculty of Cultural Sciences, Hasanuddin University lecturers in Social Media Facebook: A Sociolinguistic Review

ANDI RACHMAT KARIM. Penggunaan Campur Kode Status Dosen Fakultas Ilmu Budaya Universitas Hasanuddin di Media Sosial Facebook : Suatu Tinjauan Sosiolingustik (dibimbing oleh Nurhayati dan Munira Hasyim)Penelitian ini bertujuan (1) mendeskripsikan bentuk-bentuk campur kode pada tulisan status dosen Fakultas Ilmu Budaya Universitas Hasanuddin di media sosial Facebook dan (2) mendeskripsikan faktor-faktor yang memengaruhi penggunaan campur kode pada tulisan status dosen Fakultas Ilmu Budaya Universitas Hasanuddin di media sosial Facebook. Bentuk bahasa yang digunakan oleh kalangan dosen Fakultas Ilmu Budaya Universitas Hasanuddin di media sosial Facebook merupakan data dalam penelitian ini. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data berupa metode simak (pengamatan) dengan teknik dokumentasi, dan catat. Metode analisis data yang
digunakan berupa metode deskriptif.Hasil penelitian menunjukkan penggunaan campur kode yang dilakukan oleh kalangan dosen menggunakan akun media sosial Facebook memiliki enam bentuk
penggunaan, di antaranya yaitu campur kode berwujud kata bahasa Inggris, campur kode berwujud baster bahasa Indonesia-bahasa Makassar dan bahasa Inggris-bahasa Indonesia, campur kode berwujud kata ulang bahasa daerah, campur kode berwujud partikel bahasa daerah dan bahasa Inggris, campur kode ke dalam dan campur kode ke luar. Adapun faktor-faktor yang memengaruhi penggunaan campur kode yang dilakukan oleh kalangan dosen Fakultas Ilmu Budaya Universitas Hasanuddin di media sosial Facebook yaitu faktor kebiasaan, faktor prestise dan faktor penggunaan
lebih populer.

Kata Kunci: Campur Kode, Status Dosen, Facebook.