GAMBARAN POLA ASUH ORANG TUA PADA ANAK TUNARUNGU DI SLB NEGERI 1 KOTA MAKASSAR = DESCRIPTION OF PARENTING PARENTS FOR DEAF CHILDREN IN SLB NEGERI 1 MAKASSAR CITY

Latar Belakang : Pola asuh adalah cara orang tua mendidik anak dan mengarahkan anak dalam mencapai suatu tujuan. Pola pengasuhan yang bersifat positif dari orang tua berdampak baik pada perkembangan anak berkebutuhan khusus dan pola pengasuhan yang tidak baik akan berdampak tidak baik pada perkembangan anak berkebutuhan khusus.Tujuan Penelitian : Untuk mengetahui gambaran pola asuh orang tua pada anak tuna rungu di SLB NEGERI 1 Kota Makassar.Metode : Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif yang menggunakan metode deskriptif yang dilakukan di SLB Negeri 1 Kota Makassar. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 57 orang tua. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah total sampling.Hasil : Hasil penelitian didapatkan pola asuh yang digunakan orang tua yang memiliki anak tuna rungu di SLB Negeri 1 Kota Makassar yaitu pola asuh demokratis sebanyak 39 responden, untuk pola asuh demokratis dan permisive sebanyak 15 responden, pola asuh demokratis dan otoriter sebanyak 2 responden dan 1 responden menerapkan ketiga jenis pola asuh.Kesimpulan dan Saran : Hasil penelitian didapatkan seluruh responden mengunakan pola asuh demokratis. Pengadaan sarana terkait pengaadan belajar bahasa isyarat bagi orang tua yang memiliki anak tuna rungu terutama bagi orang tua yang belum pernah belajar bahasa isyarat dapat dilaksanakan oleh pemerintah setempat agar orang tua bisa lebih mudah berkomunikasi dengan anaknya.

Kata Kunci : Pola Asuh, Orang Tua, Tuna Rungu