PENGARUH EDUKASI MEDIA AUDIO VISUAL ASI EKSKLUSIF TERHADAP PENIGKATAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN IBU HAMIL DALAM BIDANG LAKTASI DI ERA PANDEMI COVID-19 = THE EFFECT OF EXCLUSIVE BREASTFEEDING AUDIO VISUAL MEDIA EDUCATION ON PREGNANT MOTHER KNOWLEDGE AND SKILLS IN LACTATION DURING IN THE ERA OF THE COVID-19 PANDEMIC

DWI YULIANI ADNAN. Pengaruh Edukasi Media Audio Visual ASI Eksklusif terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Keterampilan Ibu hamil dalam Bidang Laktasi di Era Pandemi COVID-19 (dibimbing oleh Suryani As’ad dan Andi Nilawati Usman)
Pendahuluan. Pandemi COVID-19 telah memengaruhi kekhawatiran tentang pemberian ASI. Banyak ibu yang bingung apakah harus tetap memberikan ASI. Beberapa khawatir tentang mengakses layanan kesehatan untuk informasi. Tujuan. Mengetahui pengaruh media audio visual ASI ekslusif terhadap pengetahuan dan keterampilan ibu Ibu hamil dalam menghadapi laktasi saat post partum di era pandemi covid-19. Penelitian dilakukan di wilayah kerja Puskesmas Rumbia Tengah Kecamatan Kabupaten Bombana. Metode Penelitian. Jenis penelitian quasy eksperimen dengan bentuk rancangan pre-posttest control grup design. Sampel sebanyak 70 orang, yang terdiri atas 35 kelompok intervensi dan 35 kelompok kontrol. Pengetahuan dan keterampilan ibu hamil di ukur dengan kuesioner dan checklist. Data analisis menggunakan uji chi-square dan uji mann-whitney. Hasil penelitian. Menunjukkan bahwa Media audiovisual ekslusif diberikan pada kelompok intervensi, dengan rata-rata pengetahuan ibu sebesar 15,2%, setelah seminggu posttest pengetahuan ibu masuk kategori; baik 24 orang, cukup 7 orang dan kurang 4 orang. Sedangkan kelompok kontrol memiliki pengetahuan ibu rata-rata 13,1%, setelah seminggu di posttest pengetahuan ibu masuk kategori; baik 10 orang, cukup 14 orang dan kurang 11 orang. Selanjutnya p-value adalah 0,02 (<0,05). Media audiovisual ekslusif diberikan pada kelompok intervensi, dengan rata-rata keterampilan ibu sebesar 32,7%, setelah seminggu di posttest pengetahuan ibu masuk kategori; baik 13 orang, dan cukup 22 orang. Sedangkan kelompok kontrol memiliki pengetahuan ibu rata-rata 30,7%, Setelah seminggu di posttest masuk kategori; 1 orang yang baik dan cukup 34 orang. Selanjutnya p-value adalah 0,00 (<0,05). Kesimpulan. Media audiovisual ASI Eksklusif dapat mempengaruhi pengetahuan dan keterampilan ibu hamil dengan menunjukkan bahwa; Pengetahuan ibu hamil memiliki p-value 0,02 (<0,05), dan pengetahuan ibu hamil memiliki p-value 0,000 (<0,05).

Keywords : Audio visual ASI ekslusif, Pengetahuan, Keterampilan, Ibu Ibu hamil.