DAMPAK KINERJA LAYANAN SISTEM INFORMASI PERGURUAN TINGGI TERHADAP AKSES PENDIDIKAN TINGGI PADA SUKU ASLI DI KABUPATEN MERAUKE

Penelitian ini bertujuan menganalisis (1) dampak kinerja layanan sistem
informasi perguruan tinggi terhadap akses pendidikan tinggi pada suku asli di
Merauke, (2) faktor-faktor internal dan ekstenal yang memengaruhi dampak
kinerja layanan sistem informasi perguruan tinggi terhadap akses pendidikan
tinggi pada suku asli di Merauke, dan (3) langkah-langkah strategi yang
diperlukan untuk meningkatkan kinerja layanan sistem informasi perguruan
tinggi terhadap akses pendidikan tinggi pada suku asli di Merauke.
Penelitian dilaksanakan pada Universitas Musamus Merauke di Provinsi
Papua. Penelitian ini bersifat deskriptif melaui studi kasus. Pengumpulan data
dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis
dengan analisis kuantitatif dan kualitatifHasil penelitian menunjukkan bahwa
dampak kinerja layanan sistem informasi pendidikan tinggi dibanding sebelum
diterapkannya sistem informasi pendidikan tinggi cukup signifikan dalam
peningkatan jumlah akses pendidikan tinggi pada suku asli di Kabupaten
Merauke. Penerapan sistem informasi perguruan tinggi ini belum merata pada
semua jurusan yang ada pada Universitas Musamus. Kendala utama dalam
mengakses sistem informasi perguruan tinggi kebanyak terjadi di daerah
pedalaman (distrik).
Strategi yang digunakan untuk meningkatkan kinerja layanan sistem
informasi perguruan tinggi terhadap akses pendidikan tinggi pada suku asli di
Kabupaten Merauke yaitu dengan peningkatan sumber daya manusia dengan
melakukan pelatihan dan memperbaharui perangkat sistem sehingga sistem
informasi perguruan tinggi tidak ketinggalan zaman.