IMPLEMENTASI PRINSIP AKUNTABILITAS DALAM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN GRATIS DI KABUPATEN GOWA

Tipe penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penelitian hukum empiris, dimana dilakukan melalui penelitian lapangan dan juga kepustakaan yang berkaitan dengan implementasi prinsip akuntabilitas dalam penyelenggaraan pendidikan gratis di Kabupaten Gowa
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui implementasi prinsip akuntabilitas dalam penyelenggaraan pendidikan gratis di Kabupaten Gowa dan bagaimana partisipasi dan tingkat kepercayaan masyarakat terhadap penyelenggaraan pendidikan gratis di Kabupaten Gowa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip akuntabilitas telah diimplementasikan oleh Pemerintah daerah Gowa dalam penyelenggaraan pendidikan gratis di Kabupaten Gowa. Hal ini dapat dilihat dengan keberadaan Perda No 4 Tahun 2008 tentang Pendidikan Gratis, Perda No 09 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas Perda No 10 Tahun 2009 tentang Program Wajib Belajar, Perda No 10 Tahun 2013 tentang Sistem Kelas Tuntas Berkelanjutan, dan Peraturan Bupati Nomor 8 Tahun 2008 tentang Pelaksanaan Perda No 4 Tahun 2008 tentang Pendidikan Gratis. Kesemua ketentuan peraturan perundang-undangan tersebut dalam bentuk Perda dan Peraturan Bupati telah menjadi jaminan akuntabilitas dari penyelenggaraan pendidikan gratis di Kabupaten Gowa. Partisipasi masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan gratis di Kabupaten Gowa belum optimal, oleh karena tidak adanya forum dialog dan forum konsultasi publik, belum terakomodirnya rekomendasi publik dengan baik, dan kurang dilibatkannya lembaga yang peduli pada kepentingan publik sehingga penyelenggaraan pendidikan gratis di Kabupaten Gowa belum optimal.